
Um curso sobre identificação de peixes nos ecossistemas fluviais de Portugal inclui um módulo LifeInvasaqua sobre IAS.
Apresentação
Este curso intensivo, com duração de uma semana (36 horas), tem como objetivo aprofundar o conhecimento sobre as comu- nidades de peixes existentes nos ecossistemas fluviais por- tugueses. O curso tem uma forte componente prática, dando a oportunidade aos participantes de conhecer e aprender a identificar as 62 espécies nativas e exóticas encontradas nos nossos rios. Será dado ênfase à distribuição geográfica das espécies, ciclos de vida, ecologia, diversidade genética e conservação.
Pretende-se que no final deste curso os participantes tenham adquirido competências que lhes permitam participar ativamente no estudo, monitorização e gestão sustentável das comunidades piscícolas e avaliação de estudos de impacte ambiental.
Público-alvo
Este curso é direcionado a consultores, técnicos de empresas e de agências na área do ambiente, estudantes de biologia, ciên- cias florestais e ambientais, assim como outros interessados na conservação da natureza.
Formadores
Maria Ana Aboim (MARE-FCUL), Pedro Raposo de Almeida (UE, MARE),
Maria Judite Alves (MUHNAC, CE3C-FCUL), João Soares Carrola (UTAD, CITAB-CIIMAR)
Hugo Gante (KU Leuven, Royal Museum for Central Africa), Maria Filomena Magalhaes (FCUL, CE3C)
Anabel Perdices (Museo Nacional Ciencias Naturales), Filipe Ribeiro (MARE-FCUL, MUHNAC). @Lifeinvasaqua
PEIXES EXÓTICOS
Principais vetores de introdução e dispersão de espécies exóticas. Tendências temporais e padrões espaciais. Impactos ecológicos e económicos. Espécies introduzidas em Portugal e Espanha.
PEIXES DIÁDROMOS
Aspetos particulares da biologia e ecologia das espécies diádromas. Resenha dos respetivos ciclos de vida. Principais ameaças que contribuem para depleção das populações. Medidas que visam a gestão e conservação das espécies diádromas.
HIBRIDAÇÃO
O que são híbridos? Conceito de hibridação. Cau- sas e consequências de fenómenos de hibridação. Exemplos de híbridos conhecidos nos nossos rios.
LABORATÓRIOS
Observação de exemplares da coleção do MUHNAC, para identificação das várias famílias, géneros e espécies da ictiofauna continen- tal portuguesa. Laboratórios específicos para os géneros de grande diversidade específica, Luciobarbus, Squalius e Chondrostoma (lato sensu), para as espécies de peixes diádromos e para as espécies exóticas. Laboratório dedi- cado à identificação morfológica de híbridos e à análise da sua diversidade.
ÉTICA E BEM ESTAR ANIMAL
Legislação, formação e creditação. Princípio dos 3 Rs + 1R. Peixe como modelo experimental (Laboratório e Campo). Biossegurança. Procedi- mentos para Anestesia e sua recuperação, Euta- násia, Recolha de Sangue, Marcação e Transporte.
SAÍDA DE CAMPO
Visita ao Fluviário de Mora. Demonstração de téc- nicas de amostragem. Observação e identificação de exemplares vivos. Medidas para o bem-estar animal: cuidados de captura e manuseamento.
PT/ GUIA DAS ESPÉCIES EXÓTICAS E INVASORAS DOS RIOS, LAGOS E ESTUÁRIOS DA PENÍNSULA IBÉRICA
About LIFE17 GIE/ES/000515 Life Invasaqua of the EU.
Espécies exóticas invasoras de água doce e sistemas estuarinos: sensibilização e prevenção na Península Ibérica
Co-financiado pela UE no âmbito da iniciativa Life e coordenado pela Universidade de Múrcia, LIFE INVASAQUA visa contribuir para reduzir os impactos nocivos das ESPÉCIES EXÓTICAS INVASORASORAS (IEE) na biodiversidade, aumentando a sensibilização do público, aumentando a formação nos sectores envolvidos e criando ferramentas para um sistema eficaz de alerta rápido e resposta rápida (EWRRR) para gerir os seus impactos nos ecossistemas e estuários de água doce.
Life Invasaqua é coordenado pela Universidade de Múrcia com a participação de 8 parceiros:: EFEverde da Agencia EFE, UICN-Med, Museo de Ciencias Naturales-Centro Superior de Investigaciones Científicas, Sociedad Ibérica de Ictiología (SIBIC), Universidad de Navarra, Universidad de Santiago de Compostela, Universidad de Évora e Associaçao Portuguesa de Educaçao Ambiental (ASPEA)