{"id":115640,"date":"2022-09-05T11:28:48","date_gmt":"2022-09-05T09:28:48","guid":{"rendered":"https:\/\/lifeinvasaqua.com\/?p=115640"},"modified":"2022-09-05T12:09:00","modified_gmt":"2022-09-05T10:09:00","slug":"alertar-para-as-especies-exoticas-invasoras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lifeinvasaqua.com\/pt-pt\/alertar-para-as-especies-exoticas-invasoras\/","title":{"rendered":"Alertar para as Esp\u00e9cies Ex\u00f3ticas Invasoras"},"content":{"rendered":"

Nesta edi\u00e7\u00e3o do Boletim Informativo da Almargem – Edi\u00e7\u00e3o Especial \u00c1gua, a ASPEA (Associa\u00e7\u00e3o Portuguesa de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental) convida-nos a conhecer o Projeto LIFE Invasaqua, que tem como objetivo sensibilizar o p\u00fablico para a problem\u00e1tica que as esp\u00e9cies ex\u00f3ticas invasoras representam para a biodiversidade. Atrav\u00e9s de forma\u00e7\u00f5es, sa\u00eddas de campo, confer\u00eancias e outras a\u00e7\u00f5es destinadas maioritariamente \u00e0 comunidade escolar, este projeto, que decorre at\u00e9 2023, pretende sensibilizar o p\u00fablico sobre os impactos causados pelas esp\u00e9cies ex\u00f3ticas invasoras aqu\u00e1ticas, esperando-se assim reduzir a coloniza\u00e7\u00e3o dos meios aqu\u00e1ticos por estas esp\u00e9cies e minimizar os seus impactos negativos sobre as esp\u00e9cies nativas.<\/span><\/p>\n

\"\"Exposi\u00e7\u00e3o #A\u00daltimaGota_Algarve em Loul\u00e9<\/b><\/h1>\n

A exposi\u00e7\u00e3o itinerante <\/span>#A\u00daltimaGota_Algarve <\/b>chegou a <\/span>Loul\u00e9, <\/b>onde ser\u00e1 poss\u00edvel visit\u00e1-la durante todo o m\u00eas de agosto.<\/span><\/p>\n

Entre 1 e 31 de agosto, visite o Complexo das Piscinas Municipais de Loul\u00e9, entre segunda-feira e s\u00e1bado, das 8h00 \u00e0s 19h30, e conhe\u00e7a a exposi\u00e7\u00e3o que pretende deixar todos a pensar nos seus consumos de \u00e1gua e em como poupar este recurso cada vez mais escasso.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Esperamos a sua visita, porque <\/span>cada gota conta<\/b>!<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

LIFE INVASAQUA<\/b><\/h1>\n

A <\/span>Associa\u00e7\u00e3o Portuguesa de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental (ASPEA) <\/b>participa no desenvolvimento do projeto <\/span>LIFE INVASAQUA <\/b>.<\/span><\/p>\n

O projeto decorre num per\u00edodo de cinco anos (2018 \u2013 2023) e \u00e9 cofinanciado no \u00e2mbito da iniciativa LIFE da Comiss\u00e3o Europeia. Visa contribuir para a <\/span>redu\u00e7\u00e3o dos impactos negativos das Esp\u00e9cies Ex\u00f3ticas Invasoras <\/b>(EEI) na <\/span>biodiversidade <\/b>atrav\u00e9s do aumento da<\/span>
\n<\/span><\/p>\n

sensibiliza\u00e7\u00e3o do p\u00fablico<\/b>, aumento da <\/span>forma\u00e7\u00e3o <\/b>nos setores envolvidos e cria\u00e7\u00e3o de ferramentas para um <\/span>sistema eficiente de gest\u00e3o <\/b>do impacto destas esp\u00e9cies em <\/span>ecossistemas de \u00e1gua doce e estuarinos<\/b>. Tem como principal objetivo apoiar a comunica\u00e7\u00e3o, gest\u00e3o e dissemina\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00e3o sobre as EEI na Pen\u00ednsula<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

No \u00e2mbito do projeto LIFE INVASAQUA, a ASPEA tem trabalhado essencialmente com a <\/span>comunidade escolar<\/b>, considerando ser fundamental a <\/span>forma\u00e7\u00e3o de professores <\/b>sobre o tema para que consigam desenvolver o projeto nas escolas. Esta forma\u00e7\u00e3o, com dura\u00e7\u00e3o de 50 horas em formato B-Learning, \u00e9 destinada a professores do 3.\u00ba ciclo do ensino b\u00e1sico e ensino secund\u00e1rio. Pretende dotar os docentes de compet\u00eancias t\u00e9cnicas e sociais que lhes permitam organizar um projeto de investiga\u00e7\u00e3o-a\u00e7\u00e3o na escola, tendo por tema as esp\u00e9cies ex\u00f3ticas invasoras, e divulgar projetos e atividades de investiga\u00e7\u00e3o, inova\u00e7\u00e3o e desenvolvimento em Educa\u00e7\u00e3o Ambiental a n\u00edvel nacional e internacional, atualizar o conhecimento sobre os diversos temas socioambientais e pol\u00edticos em Educa\u00e7\u00e3o Ambiental e <\/span>incentivar a utiliza\u00e7\u00e3o de redes de aprendizagem colaborativas<\/b>.<\/span><\/p>\n

No \u00e2mbito do projeto, t\u00eam ainda sido realizadas <\/span>sa\u00eddas de campo <\/b>na comunidade escolar, focadas nas <\/span>esp\u00e9cies ex\u00f3ticas invasoras<\/b>, os seus potenciais <\/span>impactos <\/b>e <\/span>possibilidades de controlo\/remo\u00e7\u00e3o<\/b>.<\/span><\/p>\n

Para al\u00e9m das sa\u00eddas de campo, a ASPEA tem ainda desenvolvido no projeto a realiza\u00e7\u00e3o de Concursos de Curtas\u2013metragens. Este ano, decorreu a segunda edi\u00e7\u00e3o do <\/span>Concurso de Curtas-metragens \u201cEsp\u00e9cies Ex\u00f3ticas Invasoras de \u00e1gua doce e sistemas estuarinos: Sensibiliza\u00e7\u00e3o e Preven\u00e7\u00e3o\u201c<\/b>.<\/span>
\n<\/span><\/p>\n

Este concurso visa a <\/span>promo\u00e7\u00e3o, divulga\u00e7\u00e3o e recompila\u00e7\u00e3o de documenta\u00e7\u00e3o audiovisual <\/b>sobre a presen\u00e7a de esp\u00e9cies ex\u00f3ticas invasoras nos ambientes de \u00e1gua doce na Pen\u00ednsula Ib\u00e9rica e as suas consequ\u00eancias na sociedade e no ambiente. O concurso contou com diferentes institui\u00e7\u00f5es de ensino que participaram atrav\u00e9s de grupos de alunos.<\/span><\/p>\n

Ainda no projeto LIFE INVASAQUA, a ASPEA concretiza as <\/span>Confer\u00eancias Ib\u00e9ricas de Jovens. <\/b>Este ano decorreu a II Confer\u00eancia, organizada pela ASPEA em parceria com a ADEGA (Associa\u00e7\u00e3o para a Defesa de Galiza), em Allariz, Ourense, Galiza, que reuniu 58 alunos do 3.\u00ba ciclo e secund\u00e1rio, acompanhados por 15 professores de Portugal e Espanha. Ao longo deste evento, foram desenvolvidas atividades muito diversificadas que contaram com o total envolvimento dos alunos e professores, destacando-se: pesca el\u00e9trica, atividades do Projeto Rios, identifica\u00e7\u00e3o de Esp\u00e9cies Ex\u00f3ticas Invasoras (EEI), identifica\u00e7\u00e3o de \u00e1rvores e plantas, e prepara\u00e7\u00e3o de uma comunica\u00e7\u00e3o dos problemas ambientais produzidos pelas EEI, desenvolvida pelos alunos participantes.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Figs. 3 e 4: <\/b>Confer\u00eancia Ib\u00e9rica de Jovens na Galiza<\/span><\/p>\n

A ASPEA celebrou\u00a0 neste ano o\u00a0 <\/span>Dia Mundial dos Peixes Migradores<\/b>, atrav\u00e9s da participa\u00e7\u00e3o no <\/span>World Fish Migration Day<\/b>, no \u00e2mbito do projeto. Este evento, intitulado <\/span>\u201cOs Peixes Migradores do Rio Sorraia\u201d<\/b>, pretendia sensibilizar a comunidade para as necessidades ambientais destas esp\u00e9cies e as dificuldades que encontravam, destacando tamb\u00e9m a import\u00e2ncia de manter os rios saud\u00e1veis e livres para a conserva\u00e7\u00e3o dos peixes migradores. Para concretizar este objetivo, juntaram-se os Munic\u00edpios de Benavente e de Coruche, ambos ligados pelo rio Sorraia, juntando agentes locais e<\/span><\/p>\n

nacionais, demonstrando que <\/span>num rio n\u00e3o h\u00e1 fronteiras<\/b>, assim como <\/span>n\u00e3o deveria haver barreiras \u00e0 sua conserva\u00e7\u00e3o<\/b>. Este evento comemorativo do Dia Mundial dos Peixes Migradores contou com a presen\u00e7a de escolas, alunos, agentes locais, investigadores e comunidade em geral.<\/span><\/p>\n

\"\"Fig. 5: <\/b>Comemora\u00e7\u00f5es do Dia Mundial dos Peixes Migradores<\/span>
\n<\/span><\/p>\n

Este projeto LIFE europeu de partilha de conhecimento \u00e9 desenvolvido entre Portugal e Espanha. Em Espanha, o projeto LIFE INVASAQUA \u00e9 coordenado pela Universidade de M\u00farcia, e em Portugal conta com a participa\u00e7\u00e3o da Universidade de \u00c9vora, da Associa\u00e7\u00e3o Portuguesa de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental (ASPEA) e da Sociedade Ib\u00e9rica de Ictiologia (SIBIC).<\/span><\/p>\n

Outras entidades espanholas envolvidas s\u00e3o a Ag\u00eancia EFE (EFE-verde), o UICN-Med, o Museo de Ciencias Naturales (CSIC), a Universidade de Navarra e a Universidade de Santiago de Compostela. A apresenta\u00e7\u00e3o do projeto \u00e9 apoiada pela Faculdade de Ci\u00eancias da Universidade de Lisboa e pelo MARE – Centro de Ci\u00eancias do Mar e do Ambiente.<\/span><\/p>\n

\"\"Fig. 6: <\/b>Demonstra\u00e7\u00e3o de atividades no Projeto Life Invasaqua<\/span><\/p>\n

Para mais informa\u00e7\u00f5es sobre esp\u00e9cies ex\u00f3ticas invasoras e o projeto LIFE INVASAQUA, visite <\/span>www.lifeinvasaqua.com<\/span><\/a><\/p>\n

Boletim Informativo – Edi\u00e7\u00e3o Especial \u00c1gua n\u00ba41 (PT)<\/a><\/p>\n

Boletim Informativo – Edi\u00e7\u00e3o Especial \u00c1gua n\u00ba41 (EN)<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nesta edi\u00e7\u00e3o do Boletim Informativo da Almargem – Edi\u00e7\u00e3o Especial \u00c1gua, a ASPEA (Associa\u00e7\u00e3o Portuguesa de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental) convida-nos a conhecer o Projeto LIFE Invasaqua, que tem como objetivo sensibilizar o p\u00fablico para a problem\u00e1tica que as esp\u00e9cies ex\u00f3ticas invasoras representam para a biodiversidade. 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